现代教育技术专业(专科,师范)
一、专业介绍
本专业坚持“宽口径、强教学、精技能、多出路”的思路,培养具有良好的教师职业素养,掌握现代教育技术基础理论、基础知识和基本技能,能够胜任小学信息科技教学、在线学习服务、培训机构少儿编程教学、学校信息化建设和管理、传媒及文化相关产业领域的影视制作、图像处理、资源开发等相关工作的复合型技术技能人才。
二、办学条件
(一)办学历史
现代教育技术专业开设于2001年,属于师范类专业。我校是广西地区最早开设现代教育技术专业的高职高专全日制高校。
(二)师资队伍
本专业逐步形成了一支年龄、职称结构合理、教学理念先进、素质优良、教学水平高、教学效果好的专兼结合的“双师”结构教学团队。目前有专任教师13人,其中副高级职称教师3人,中级职称教师5人,获得硕士学位10人。教学团队同时承担学校师范生《现代教育技术》课程教学。教师作品获全国、区级奖励(入选)10项。

现代教育技术教研室教师代表
(三)实训实验条件
现代教育技术专业拥有数字视频制作实训室、数字媒体实训室、数字音频制作室、图像处理实验室、组装与维护实训室、3D打印实训室、无人机实训室、机器人实训室等专业实验室。


三、学生成长成才
本专业注重学生专业技能的培养,积极开展“顶岗实习、置换培训”。突出学生创新能力培养,举办形式多样的各种专业技能比赛,在省级以上各类技能竞赛中取得一定成绩:近年来共获区师范生信息化教育应用大赛一等奖12项、二等奖9项、三等奖33项;获区师范生教学技能大赛一等奖1项、二等奖5项、三等奖5项;全国、全区大学生网络文化节作品一等奖2项;二等奖3项,三等奖1项;全区大学生艺术展演活动二等奖1项。
四、就业方向
通过一专多能的培养模式,毕业生将能胜任小学、教育培训机构、信息技术公司和其他机构从事小学信息科技学科教学、少儿编程培训教学、数字化教学资源设计和开发、机房管理等相关工作。
五、主要课程
教育传播学、小学教学设计与实施、小学信息技术教材教法、网页设计与制作、微课设计与制作、平面动画制作、多媒体课件制作、计算机网络技术、摄影摄像技术、平面设计、数字音视频技术、创意编程、教学媒体应用技术、计算机组装与维护、教育机器人、Python程序设计、心理学、教育学、高等数学、班主任工作等。
六、教学活动剪影


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